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 中文科
以「因材施教」為原則，靈活推行「普教中」與「粵教中」雙軌進行。小二、小三全級推行普教中；小一、小四至小六各級均設有「普教中」及「粵教中」班。
本科課程重視聽、說、讀、寫均衡發展。除了著重培養學生的閱讀習慣及興趣外，更透過學生背誦唐詩、宋詞等經典，深化學生對中華文化的認識，以達至「讀寫結合」，讓學生從文字中感受中國語言文字之美，積累生活經驗和材料，以增強表達和寫作信心。
此外，本科每年均鼓勵學生參加不同的活動和比賽，如朗誦、辯論、寫作、書法等，有效提升學生溝通、協作、自我管理等共通能力，奠定紮實的語文基礎。
  
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